Perhatikan bagian-bagian teks berikut!(1). Ibuku bernama Wulandari. Mukanya selalu bersinar seperti bulan. Cocok sekali dengan namanya yang berarti bulan bersinar. Mukanya bulat dengan alis tipis seperti semut beriring. Kulit ibuku sawo matang, khas wanita Jawa. (2). Ibu adalah wanita yang sangat baik. Dia ramah dan tutur katanya lembut kepada siapa saja. Dia sangat suka membantu orang lain, terutama yang sedang dalam kesusahan. Profesinya sebagai guru semakin mengokohkan prinsipnya untuk selalu mengajarkan kebaikan kepada sesama.(3). Meskipun sudah berumur, ibuku masih menuntut ilmu. Ibuku melanjutkan ke jenjang S-2. Padahal harusnya dia sudah tidak disibukkan oleh tugas kuliah. Tetapi, sepertinya ibuku sangat menikmati sekolahnya. Sambil bernyanyi kecil dia mengerjakan tugas kuliahnya. Belajar terus sepanjang hayat, itulah semboyannya.(4). Teman-teman sekolahku mengajakku mengujungi teman kami yang sakit. Kami beriur untuk membeli buah tangan. Hanya beberapa teman yang berangkat karena rumah mereka berjauhan. Jadi, yang berangkat mewakili siswa-siswa kelas kami. Srtuktur teks deskripsi meliputi identifikasi, deskripsi bagian, dan simpulan/kesan. Bagian identifikasi ditunjukkan oleh nomor …. 1234​

SEORANG PENGGUNA TELAH BERTANYA 👇

Perhatikan bagian-bagian teks berikut!(1). Ibuku bernama Wulandari. Mukanya selalu bersinar seperti bulan. Cocok sekali dengan namanya yang berarti bulan bersinar. Mukanya bulat dengan alis tipis seperti semut beriring. Kulit ibuku sawo matang, khas wanita Jawa. (2). Ibu adalah wanita yang sangat baik. Dia ramah dan tutur katanya lembut kepada siapa saja. Dia sangat suka membantu orang lain, terutama yang sedang dalam kesusahan. Profesinya sebagai guru semakin mengokohkan prinsipnya untuk selalu mengajarkan kebaikan kepada sesama.(3). Meskipun sudah berumur, ibuku masih menuntut ilmu. Ibuku melanjutkan ke jenjang S-2. Padahal harusnya dia sudah tidak disibukkan oleh tugas kuliah. Tetapi, sepertinya ibuku sangat menikmati sekolahnya. Sambil bernyanyi kecil dia mengerjakan tugas kuliahnya. Belajar terus sepanjang hayat, itulah semboyannya.(4). Teman-teman sekolahku mengajakku mengujungi teman kami yang sakit. Kami beriur untuk membeli buah tangan. Hanya beberapa teman yang berangkat karena rumah mereka berjauhan. Jadi, yang berangkat mewakili siswa-siswa kelas kami. Srtuktur teks deskripsi meliputi identifikasi, deskripsi bagian, dan simpulan/kesan. Bagian identifikasi ditunjukkan oleh nomor ….

1234​

INI JAWABAN TERBAIK 👇

Jawaban yang benar diberikan: MariaChristy

jawaban:

Assalamualaikum ..

Kepada Yth Bapak/Ibu Walas

Untuk pembelajaran Daring dan online SEMUA MAPEL kelas SD,SMP,SMA/SMK

Peserta didik baru yg mau pintar silahkan saja

Secara gratis online

diharapkan siswa bergabung dikelas Google Classroom berikut : TP 2021/2022

Kode class Sd : *7oehm63*

Kode class

smp/sma : *77qt3bz*

Absen jam *13.56* wib

Budayakan membaca instruksi sblm mengerjakan tugas /materi

Terimakasih atas perhatiannya

Wassalamu’alaikum

Jawaban yang benar diberikan: novanda2711

jawaban:

dan penutupnya setelah itu

Jawaban yang benar diberikan: sikecil1165

jawaban:

kta mereka kata gantinya mereka kykmya

Jawaban yang benar diberikan: PratiwiFnda3342

jawaban:

sekolah adalah tempat ku

menambah ilmuberbagi ilmubelajarbergaul dengan teman temanmenghargai gurudan sebagainya

waktu istirahat bersama temanku:

bermainmakan bekal bersamangobrolketawa bersama

di halaman sekolah juga sangat rapih dan bersih disetiap sudut sekolah ada tanaman agar sekolah terlihat hijau

dan disudut sekolah juga ada tempat sampah agar tetap bersih serta gak buang sampah sembarangan

Penjelasan:

maaf kalo salah